Secrete murdare

Există milioane de oameni care folosesc educația instituționalizată. O obiectie care o auzi ca motiv de a nu face homeschool este ca si noi, parintii, am mers la scoala publica si am iesit ok. Exista o serie de motive morale, educaționale si psihologice care dovedesc ca acest lucru nu este asa. Cel putin in America, trebuie să recunoaștem că nivelul actual de educație posedat de către absolventii scolii publice este nici pe departe același cu al unui student acum 100 de ani. Azi exista absolventi de liceu care nu stiu sa citeasca, sa scrie ori sa faca simple calcule matematice. Ei nu cunosc istorie si nici de unde le vin drepturile. Adauga la asta ingineria sociala si spalarea creierelor care are loc in scolile institutionalizate, si va fi greu sa rationalizezi ca „copiii nostri vor fi ok”.

Cînd ma refer la „scolile insitutionalizate” nu ma refer numai la scolile publice, ci si la scolile private. Chiar si în scolile private exista o problema. Cele mai multe școli private, fie ele religioase, profesionale, sau școli charter seculare, angajeaza profesori certificati de stat. Aceste cadre didactice au fost instruite în universități acreditate și licențiate de către stat, alături de cei care lucrează în sistemul de învățămînt public. Acestia au fost îndoctrinați cu același prostii ca si colegii lor din sistemul public. Desigur, școala privată nu poate fi „la fel de rea” ca și cea publica, dar nici ea nu e chiar foarte buna.

Am vrut să abordez această problemă și să vă arat că sistemul de învățămînt instituționalizat are o agendă. Aceasta agenda este serioasa si dăunătoare. Cîteva citate spuse de bărbați și femei care au fost, sau înca sînt foarte influenti în învățămîntul public.

John Dewey – Tatăl Educației Moderne

„Eu cred că școala este în primul rînd o instituție socială …. Examenele sînt de folos numai în măsura în care testeaza competenţa copilului pentru viața socială …”

„Nu poti face socialisti din individualisti. Copiii care stiu cum sa gindeasca singuri strica armonia societatii colective, unde toata lumea este interdependenta.”

„Singura educație adevărată vine prin stimularea competențelor copilului de cerințele situației sociale în care se află. Prin aceste cereri, el este stimulat să acționeze ca un membru al unei unități, pentru a ieși din îngustimea sa, și de a se vedea pe sine din punctul de vedere al bunăstării a grupului din care face parte …. ”

„Invatarea copiilor sa citeasca este o perversiune mare pentru ca o rata mare de alfabetizare duce la individualism distructiv … copilul nu merge la școală pentru a-si dezvolta talentele individuale, ci mai degrabă este preparate ca o „unitate”, într-o societate organica …. Schimbarea morala in atmosfera școlara … nu sint simple accidente, acestea sint necesitățile unei evoluții sociale pe scara larga.”

Harold Rugg, presedinte al American Educational Research Association

„Trebuie creata o nouă gindire publică. Cum? Numai prin crearea de zeci de milioane de noi minți individuale și sudarea lor într-o nouă gindire sociala.”

„In toate școlile din lume vom difuza o nouă concepție de guvernare – una care va cuprinde toate activitățile colective ale oamenilor, una care va postula necesitatea unui control științific și de funcționare a activităților economice în interesul tuturor oamenilor.”

Sindicatul profesorilor, NEA

“Sintem pentru socializarea individului.”

“Problema majora a educatiei este ca traim intr-o perioada de schimbari sociale fundamentale. In noua democratie [sintem o Republica] educatia trebuie sa-si asume responsabilitatea de a da scop si directie la schimbarile sociale. Functia majora a scolii este orientarea sociala a individului. Educatia trebuie sa functioneze in conformitate cu o politica sociala bine formulata.”

“Scolile nu pot permite parintilor sa influenteze ce fel de educatie si valori primesc copiii lor la scoala; asta este gresit cu aceia care spun ca exista un sistem universal de valori. [crestinii?] Obiectivele noastre umaniste sint incompatibile cu ale lor. Trebuie sa le schimbam valorile.”

Dr. Goodwin Watson, profesor de educație la Teachers College, Universitatea Columbia

„Profesorii națiunii trebuie sa se foloseasca de profesia lor pentru a îndoctrina copiii, ca sa răstoarne „reacționarii conservatori” caredirijeaza guvernul american și industria … Rusia sovietică este una dintre realizările internaționale cele mai notabile ale generației noastre.”

Joy Elmer Morgan

„În lupta pentru a stabili un guvern mondial adecvat, profesorul joaca multe parti importante. El trebuie să înceapă cu propria sa atitudine și cunoștințe și scop. El poate face mult pentru a pregăti inimile și mințile copiilor de înțelegere și cooperare la nivel mondial .. .. Deasupra tuturor agențiilor care vor asigura venirea de guvern mondial trebuie să stea școala, profesorul, si profesia organizata.”

Psychiatristul Brock Chisholm, șef al Organizației Mondiale a Sănătății (OMS)

„Trebuie eradicarea conceptului de bine și rău”

William Carr

„Educatorii trebuie sa-i învețe pe copii acele atitudini care vor duce în cele din urmă în crearea unei cetățenii și guvern mondial.”

Dr. Bella Dodd, comunist din sindicatul profesorilor

„… Partidul Comunist, ori de câte ori a fost posibil, a vrut să se folosească de Sindicatul Profesorilor pentru scopuri politice, dar partidul a avut un interes clar si în domeniul educației. Comuniștii din Sindicatul Profesorilor au fost pentru educația progresivă. Am fost susținătorii cei mai vocali și entuziaști. … cele mai multe dintre programele pe care partidul comunist le susținea, Sindicatul le-a implementat intr-un an sau doi.”

Asociația Umanistă Britanică, căsătorie și familie (1969)

„Unii adversari ai umanismului ne-au acuzat că dorim să răsturnam familia creștină tradițională. Ei au dreptate. Asta este exact ceea ce ne-am propus să facem.”

William Glasser, psihiatru, Scoli Fără Eșec (1969)

„Trebuie sa lăsam elevii sa știe că nu există răspunsuri corecte, și trebuie să le spunem că există mai multe alternative ca răspunsuri corecte.”

Președintele Sindicatului Profesorilor George Fischer

„Se lucreaza de o buna bucata de vreme ca sa se implementeze certificarea uniforma…Cu aceste noi legi, vom realiza, în sfîrsit, visul nostru de 113 de ani, de a controla cine intră, cine rămîne și cine părăsește profesia. Acest lucru odată făcut, putem controla, de asemenea, instituțiile de formare a profesorilor.”

Profesorul Chester M. Pierce, MD, professor de educatie si psihiatrie la Harvard

“Fiecare copil din America care intra la scoala la virsta de 5 ani este bolnav mintal, deoarece el vine la scoala cu loialitate pentru parintii fondatori, pentru oficialii alesi, fata se parinti, fata de o credinta in Dumnezeu si catre suveranitatea acestei natiuni. Depinde de voi ca profesori ca sa-i faceti sanatosi pe acesti copii bolnavi – prin crearea copilului international de viitor.”

Fostul senator Paul Hoagland

“Parintii fundamentalisti nu au dreptul de a-si invata copiii conform credintei lor. Noi pregatim copiii pentru anul 2000, pentru o viata si o societate globala in care acesti copii nu isi au locul.”

Asociația pentru Supravegherea și Dezvoltarea Curriculumului (ASCD)

„Întrebări vitale despre valori, credințe, sentimente, emotii si interdependenta omului în toate formele trebuie să fie parte integrantă a curriculumului.”

John Loughery, profesor de educație la Universitatea din Oregon.

„Multe decizii de zi cu zi și judecăți de valoare care în prezent sînt efectuate de individ vor fi facute în curînd pentru el … Planificarea pentru educația copiilor va fi luata din mîinile parintilor.”

Revista “Humanist Review”

“Educatia este, asadar, cel mai puternic aliat al umanismului. Ce poate face o ora de scoala duminicala pe saptamina ca sa opreasca valul de programe de invatatura umanista 6 ore pe zi, 5 zile pe saptamina?”

P. Blanchard, in “The Humanist”, 1983

“Cred ca cel mai important factor care ne poate duce catre o societate seculara a fost si este factorul de invatamint. Poate ca scolile noastre nu-l vor invata pe Johny cum sa citeasca, dar faptul ca Johny este in scoala pina la 16 ani ajuta la eliminarea superstitiei religioase. Copiii de astazi absolvesc liceul si nu mai cred povestile cu Adam si Eva sau cu celelalte mituri.”

John J. Dunphy, editia ian/feb, 1983, a revistei “The Humanist”

“Batalia pentru viitorul omenirii trebuie sa fie purtata si cistigata in clasele scolilor publice. Clasele trebuie sa fie si sa devina arena de conflict intre vechi si nou: cadavrul in putrefactie al crestinismului si noua credinta a umanismului.”

Dr. Benjamin Bloom (numit „tatăl Educatiei bazata pe rezultate)

„Scopul educației și al școlii este de a schimba gândurile, sentimentele și acțiunile elevilor.”

Acestea sint doar citeva din nenumaratele citate si articole despre scopul educatiei institutionalizate. Ce concluzie trageti de aici? Oare statul doreste o societate educata?

.

Reclame

5 oameni care conduc lumea din mormint

Daunele cauzate de acesti oameni nu sint discutabile. Ei au fost, si inca sint, responsabili pentru schimbari revolutionare in intreaga lume. Acesti oameni, chiar daca sint morti, duc mai departe propriul plan de schimbare; si fiecare dintre acesti oameni au modificat profund modul in care traim astazi. Sigur, familiile Rockefeller și Rothschild au fost, probabil, în spatele finanțării lor, dar acești oameni au fost în spatele ideilor.

.
darwin

.
Charles Darwin – Aproape toate dezbaterile privind Evolutia vs. Creatia isi au radacina in lucrarea sa, Originea Speciilor.Oricine a frecventat o institutie de invatamint a auzit de el. În lucrarea sa, Darwin a postulat că evoluția este în spatele originii omului, nu Dumnezeu. Pentru oamenii răi din acea perioada, această oportunitate de a rupe legatura între Dumnezeu și om nu putea fi trecuta cu vederea. În general, munca lui Darwin a deschis calea pentru Umanismul Secular și lumea nu a mai fost la fel de atunci.

.
marx

.
Karl Marx – Arhitectul comunismului modern. În cartea sa, Manifestul Comunist, Marx a pus în cuvinte ideea sa a statului socialist comunist. Dacă aveți orice îndoială că Karl Marx, inca influențeaza America de azi, a verifică această excelenta comparație. O mare parte a planului de a înlocui pe Dumnezeu cu statul a fost prezentat, în parte, in lucrarea lui Karl Marx.

.
3274654-sigmund-freud-portrait

.
Sigmund Freud – „Tatăl psihanalizei moderne” Influența și scrierile sale au atins viețile a milioane de oameni din întreaga lume. Un neurolog austriac, Freud a cîștigat faima în toată lumea cu tactica sa de pionierat de dialog între pacient și terapeut. Munca sa în ultimii ani a produs conceptele de Id, Ego și Superego. Valoarea și credibilitatea muncii lui Freud sint discutabile, dar nu există nici o îndoială că Freud a fost parțial responsabil pentru lipsa de responsabilitate personală, care este atît de răspîndită în timpurile moderne. Freud a crezut că cei care apartin unei religii sint slabi și a batjocorit pe Dumnezeu în diferite ocazii.

.
dewey

.
John Dewey – Oricine care a participat vreodata la o școală publică a simțit influența lui John Dewey. Punct. De ani de zile John Dewey a fost educatorul cel mai respectat din lume, iar ideile sale au fost luate ca „Evanghelie” de către contemporanii săi. Într-un cuvînt, Dewey a declarat că, daca tot avem copiii captivi, hai să facem mai mult decît să îi educam. Scoala sa le dezvolte abilitățile sociale, a recomandat el. Dewey a declarat odată că, „școlile au un rol – unul foarte important- acela de a produce schimbări sociale.” Programele implementate de Dewey si tagma lui, sînt în viață și astăzi. Dewey este în mare măsură responsabil pentru prostirea americanilor cu scopul de a deveni doar muncitori productivi. Dewey, ca și Freud, a crezut ca credința în Dumnezeu e doar o cîrjă.

.
keynes

.
John Maynard Keynes – cu dolarul american ca monedă mondială, un argument poate fi ca influența lui Keynes este simțita de fiecare persoană de pe glob. Munca lui este atît de populara și practicată pe scară largă ca o întreagă școală de gîndire economica este cunoscuta sub numele de „economie keynesiana”. Aproape fiecare membru al sectorului bancar, și, desigur, fiecare membru al Federal Reserve, poate pretinde ca Keynes este mentorul lor și ca a avut cea mai mare influență aspura lor. Vrei să știi cum economia keynesiană ne tratează aici, în America? Arunca o privire la ceasul indatoririlor . Bancherii susțin în continuare, chiar si azi, ca Keynes este un om mare și ca teoriile sale sînt bune. Desigur, ei spun asta pentru că ideile lui Keynes le-a umplut buzunarele lor cu banii noștri. Ideea de a cheltuieli in deficit, care va distruge America, a fost inventată de Keynes.

In mod colectiv, acesti oameni au adus daune ireparabile acestei lumi.

.

Copiii crestinilor renunta la crestinism

peers

.
Institutul Neemia a efectuat testul PEERS Worldview copiilor care provin din familii creștine timp de peste 25 de ani. An după an, acești copii „creștini” care frecventează școli „creștine” și școlile publice testeaza tot mai jos pe scara de viziune asupra lumii. Ei adereaza tot mai puțin la o perspectiva creștină și tot mai mult la o viziune laică asupra lumii. Dan Smithwick a administrat cu fidelitate acest test, și putem observa ca asistăm la distrugerea credinței creștine în rîndul tinerilor noștri. Problema este gravă, iar bisericile și familiile creștine ar trebui să ia la cunostintă aceste lucruri.

Cei care participa la acest test vor avea rezultatele clasificate într-una din cele patru categorii viziunea asupra lumii. Teismul biblic in partea de sus, creștinii moderati în mijloc, care ne arata că ei sint cu „un picior în imparatia de sus si un picior in lume,” a treia este umanismul/ateismul, iar cel mai jos este socialismul.

Teismul biblic recunoaste ca Dumnezeu este Dumnezeu. Dumnezeul Bibliei este Dumnezeul nostru. Dumnezeu este suveran peste toate domeniile vieții; guvernul civil ar trebui să fie limitat în scop și autoritate, și sub supravegherea Scripturii. Toți oamenii vor trăi în eternitate în rai sau iad.

Creștinii moderati? Combinație. Omul este Dumnezeu și Dumnezeu este Dumnezeu. Noi credem că sintem suverani. Noi credem că avem capacitatea și dreptul de a fi suverani peste lucruri. Această poziție vede în general pe Dumnezeu ca suprem în materie de religie, dar nu în problemele legate de guverne, economie și educație.

Umanismul/ateismul crede ca omul este Dumnezeu Însuși. Nu exista Dumnezeu. Aceasta a dorit John Dewey si aceasta categorie ii reprezinta pe Dewey ai lumii. Masele sint mai importante decit individul. Etica este relativa si in functie de fiecare generație.

Ultima categorie este clasificata ca socialism, unde oamenii spun ca statul este Dumnezeu. Omenirea nu poate prospera daca indivizii acționează singuri. O autoritate de guvernămint este necesara ca să se asigure că toate aspectele vieții sint efectuate corect și în armonie. Această autoritate trebuie să fie de stat, cu elita societății servind ca liderii săi. Individualismul nu este bun, un corp politic civil este necesar, cu un control al averilor și
redistribuire a bogăției așa cum considera liderii necesar pentru binele tuturor.

Deci se pleaca de la faptul ca „Dumnezeu este Dumnezeu” la „Dumnezeu si omul este dumnezeu” la „Omul este Dumnezeu” la „Statul este Dumnezeu”.

Acest lucru este foarte periculos pentru ca de fiecare data cind Statul este vazut ca Dumnezeu se ajunge la o forma de nazism/comunism/etatism care a distrus multe, nenumarate vieti. Aceasta schimbare in perceptia asupra lumii se vede si in America, mai ales cu generatia actuala.

Este un semnal de alarma pe care parintii crestini ar trebui sa-l ia in considerare. Este un semnal de alarma pe care pastorii ar trebui sa-l ia in considerare. Nu ne mai permitem sa nu facem nimic!

.

Fortate ca sa ceara un „sarut lesbian”

Fetele de 13-14 ani a unei scoli din Red Hook, New York, au fost obligate ca sa ceara „un sarut lesbian” de la celelalte colege din clasa, in timpul unei prezentatii despre homosexualitate. Nici macar nu li s-a cerut permisiunea parintilor pentru ca copiii lor sa fie invatati asa ceva.

De ce mai au nevoie parintii, ce mai trebuie ca sa se intimple pina cind parintii se hotarasc ca sa-si retraga copiii din centrele de indoctrinare ale statului???

Aici

O carte invata copiii sa strige „Putere sindicatului”

Cine nu isi mai aduce aminte de povestile care ni s-au spus de catre parintii nostri inainte de a putea noi sa le citim? Aceste povesti au lasat amintiri impresionabile de-a lungul copilariei. Apoi, cind am mers la scoala cit am fost noi de mindri ca putem scrie corect prima propoziti! Cred ca toti ne amintim de propozitia:

ana_are_mere

Cu fiecare litera adaugata la bagajul cunostintelor noastre am putut forma tot mai multe propozitii! Insa vremurile s-au schimbat. Acum, un activist socialist cu idei foarte liberale și socialiste se foloseste de noua sa carte pentru a îndoctrina copiii de la cea mai fragedă vîrstă. Innosanto Nagara este originar din Indonezia si a venit în Statele Unite pentru a frecventa Universitatea din California. El este membrul fondator al unei organizatii care este descrisa ca un studio care promoveaza dreptatea socială. Vreau să vă reamintesc ca termenul de „dreptate socială” este nou mod de a spune „socialism”, fără ca oamenii sa realizeze acest lucru.

Nagara a publicat recent o carte pentru copii cu denumirea: A este pentru activist. Aceasta este promovata ca fiind „cartea pentru copiii celor 99%”. Scopul cărții este acela de a „infuza alfabetul cu energia si constiinta miscarii Occupy Wall Street.”

Într-un interviu, Nagara a spus despre cartea sa:

Este destul de minunat să auzi cum un copil de 3 ani striga „Putere sindicatului„.

Unele dintre lecțiile din carte sînt:

„B este pentru bandieră, ca într-o bandieră de protest agățata pe o macara de construcție

L este pentru LGBTQ, la fel ca în Lesbiene, Gay, Bi-sexuale, transgender și Queer

T este pentru Trans, la fel ca în transgender

Z este pentru zapatiști, la fel ca în revoluționari mexicani de stinga”

Profesorii deja spun ca „Aceasta este o carte uimitoare pentru copii mici.” Si spera ca o mie de tineri activiști sa infloreasca!”

Și asta este exact scopul acestei cărți, pentru a crea mii de copii care vor creste ca activiști socialisti, care vor lucra pentru a submina tot ceea ce este America.

Parinti aduceti-va aminte de versetul din Proverbe 22:6:

Învaţă pe copil calea pe care trebuie s-o urmeze, şi cînd va îmbătrîni, nu se va abate dela ea.

.

Profesorul de engleza este socialist. Esti impotriva socialismului? Ghinionul tau

Clasa de engleza are urmatoarea descriere:

ENG 101 English Composition 1 (3-0) 3 Cr. Hrs.
Prerequisite: Satisfactory high school English background or
ENG 055 with a minimum grade of 2.0.
This course teaches students to prepare and write a
number of clear, well-developed essays using exposition and other rhetorical modes. This process assists
students to build writing strategies and methodologies
for college and professional writing.

Acest curs învață elevii să pregătească și să scrie un număr de eseuri clare si bine-dezvoltate folosind expunerea și alte moduri retorice. Acest proces ajută
studenții de a construi strategii de scris și metodologii pentru colegiu și scris profesional.

Deci scopul acestei clase este pentru a invata mecanicile necesare pentru a scrie un eseu. Nu scrie nimic despre ce subiecte si ideologie iti este permis sa abordezi. Dar, asta nu-l impiedica pe profesor sa-si expuna propria ideologie si sa faca propriile comentarii pe marginea eseului.

essay1

.

„evolutia nu este propaganda” tine sa ne aminteasca profesorul. Pentru un ateist, nu este; pentru un crestin evolutia este propaganda ateista.

.
essay2

.
„Mi-e frica sa ma gindesc ca traiesc intr-o America unde jumatate de populatie crede ca guvernul ar trebui sa ofere educatie, ingrijire medicala si alte programe sociale.”

Profesorul spune ca guvernul face acest lucru!

Fata mea nu a afirmat ca guvernul nu ofera aceste programe sociale, ci a pus sub semnul intrebarii daca guvernul ar trebui s-o faca.

.
scan0003
Aș spune că la final definiția „socialismului” este foarte generala. Eu nu văd niciunul dintre programele pe care le descrii ca fiind socialiste – și nu cred că e o pantă alunecoasă ca sa se ajunga ca guvernul sa dicteaze ceea ce poate cineva mînca.
Aș dori, de asemenea, să spun – ca si eu ma consider socialist, iar eu cred ca ceea ce a existat în România nu a fost socialism, chiar dacă ei l-au numit asa.

.
Esti patriot si iubesti America si urasti tirania?? Nu este posibil la clasa de compozitie!Trebuie sa scri conform cerintelor si indoctrinarii guvernului! Nu ai voie sa iesi din linie si sa gindesti altfel!!

Bine ati venit in Ameritopia!!